منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي 2025 كلمة بحثية تتصدر قائمة جوجل وتحصد نسب عالية من المشاهدة خلال الأيام الحالية وذلك مع بداية شهر سبتمبر واقتراب انطلاق العام الجديد 2024 – 2025 لطلاب المدارس والجامعات حيث يرغب طلاب أولى ثانوي في معرفة مناهجهم الدراسية عقب التغيرات الشاملة التي تمت.
منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي 2025
أعلنت وزارة التربية والتعليم، والتعليم الفني عن الانتهاء من وضع منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي 2025 المزمع أن يدرسة الطلاب مع بداية العام الدراسي الجديد 2024/ 2025 في إطار خطة الوزارة لتطوير المنظومة الذي أعن عنها محمد عبد اللطيف وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
ويدرس طلاب أولى ثانوي عام خلال العام الدراسي الجديد 6 مواد فقط بدلا من 10 مواد درسها نظرائهم في العام الماضي يطبق منهج (العلوم المتكاملة) لأول مرة بدلا من منهجي الكيمياء والفيزياء والأحياء حيث تم دمج المنهج الدراسي للثلاث مواد في منهج واحد شامل متكامل دون إخلال بالمادة العلمية.
الهدف من دراسة مادة العلوم المتكاملة
يهدف منهج مادة العلوم المتكاملة لطلاب أولى ثانوي إلى تعزيز فهم الظواهر العلمية بطريقة متكاملة مما يسمح لهم بإدراك الروابط بين مختلف فروع العلوم وتطبيق هذه المعرفة في حل المشكلات الحياتية وتطوير مهارات التفكير الناقد والتحليلي وتطوير مهارات الطلاب في التفكير النقدي والتحليل من خلال دروس متداخلة تربط بين الفيزياء الكيمياء وعلوم الحياة مما يساعدهم على تحليل الظواهر والمشكلات العلمية من زوايا متعددة.
وتعزيز التعلم القائم على التجربة كما يهدف المنهج إلى تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة العملية والتجارب العلمية لتعميق فهمهم وتطبيق ما تعلموه في مواقف حقيقية مما يعزز من مهاراتهم العملية تشجيع الابتكار والاستكشاف يسعى المنهج إلى تعزيز فضول الطلاب وتشجيعهم على استكشاف المفاهيم العلمية بطرق جديدة ومبتكرة.
اقرأ أيضا
